Projets de Recherche
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Enjeux de l’éducation basée sur le lieu pour la formation des enseignants
Miembros: Carlo Prévil, Katerin Arias-OrtegaPeríodo de ejecución: 2024 - 2025Fuente de financiamiento: Programme de mobilité enseignante pour la création de partenariats. Gouvernement du Canada -
Internados en Contexto Mapuche: Aportes para el Bienestar y Desarrollo de la Identidad Sociocultural que Favorezcan la Educación en Contexto Indígena
Miembros: Katerin Arias-Ortega, Viviana Villarroel Cárdenas, Miguel Del Pino Sepúlveda, Segundo Quintriqueo MillánPeríodo de ejecución: 2024 - 2027Fuente de financiamiento: ANID -
Intégrer l’éducation à la nordicité et le développement de son lieu dans les référentiels de la formation à l’écocitoyenneté: Enjeux et perspectives.
Miembros: Carlo Prévil, Katerin Arias-OrtegaPeríodo de ejecución: 2023 - 2024Fuente de financiamiento: Fondation de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue / Fonds institutionnel de recherche-Création (FIRC) -
Principios de la Pedagogía y Educación Indígena: Aportes para una Educación Intercultural para Todos
Miembros: Segundo Quintriqueo Millán, Katerin Arias-Ortega, Soledad Morales Saavedra, Fernando Peña-Cortés, Gerardo MuñozPeríodo de ejecución: 2022 - 2025Fuente de financiamiento: ANID -
Projet de Laboratoire d’études, de recherche et de didactique de l’univers socioterritorial (LERDUS)
Miembros: Carlo Prévil, Katerin Arias-OrtegaPeríodo de ejecución: 2022 - 2025Fuente de financiamiento: Projet de Laboratoire d’études, de recherche et de didactique de l’univers socioterritorial (LERDUS) -
Propuesta metodológica para la implementación de la educación intercultural
Miembros: Segundo Quintriqueo Millán, Katerin Arias-Ortega, Soledad Morales Saavedra, Dykssa Sáez, Gabriel Llanquinao, Gerardo MuñozPeríodo de ejecución: 2020 - 2021Fuente de financiamiento: MINEDUC -
Sentido de la escuela y la educación escolar en contexto indígena: bases para una relación educativa intercultural. Fondecyt Iniciación
Miembros: Katerin Arias-OrtegaPeríodo de ejecución: 2020 - 2023Fuente de financiamiento: ANID -
Sentido del lugar como conocimientos geográficos y territoriales mapuche para una educación intercultural. Fondecyt Regular
Miembros: Segundo Quintriqueo Millán, Katerin Arias-Ortega, Soledad Morales Saavedra, Fernando Peña-Cortés, Gerardo MuñozPeríodo de ejecución: 2018 - 2021Fuente de financiamiento: ANID -
Équipe de développement et de recherche d’actions collaboratives en contexte éducatif autochtone (L’ÉDRACCÉA), de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT), Québec-Canada
Miembros: Katerin Arias-OrtegaPeríodo de ejecución: 2021 - 2025Fuente de financiamiento: Subvention du Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) -
Établissement de référentiels pour l’éducation à la nordicité commune, mobilité de l’éducation, le lieu et l’éducation relative à l’environnement dans les écosystèmes nordiques
Miembros: Carlo Prévil, Katerin Arias-OrtegaPeríodo de ejecución: 2019 - 2020Fuente de financiamiento: Université du Quebec en Abitibi-Temiscamingue, Quebec, Canadá
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