Educación e Interculturalidad: Aproximación Crítica y Decolonial en Contexto Indígena
2019, Libro, Educación Intercultural
Autores: Segundo Quintriqueo Millán, Daniel Quilaqueo
Libro: Educación e Interculturalidad: Aproximación Crítica y Decolonial en Contexto Indígena
Palabras Claves: 2019, Libro, Educación Intercultural
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Resumen: Este libro aporta una aproximación crítica y decolonial de la investigación en educación en contextos indígenas e interculturales. Surge de la necesidad por promover espacios de reflexión, discusión y análisis en vinculación recíproca con investigadores a nivel internacional, nacional y local que trabajan la línea de educación e interculturalidad. Asimismo, plantea el desafío de divulgar al contexto escolar los resultados de investigaciones empíricas y reflexiones teóricas, para aportar a una mejor comprensión y explicación de los problemas de la educación intercultural en ‘contextos de colonización’. Presenta diecinueve artículos que fueron presentados como ponencias en el IV Congreso Internacional sobre Educación e Interculturalidad, realizado el año 2017 por la Red Interuniversitaria sobre Educación e Interculturalidad (RIEDI). En este evento, se planteó la necesidad de producir nuevos conocimientos científicos y metodológicos, en perspectiva crítica, sobre educación intercultural, para favorecer el desarrollo social y el buen vivir de los pueblos. Al mismo tiempo, se propuso generar espacios de reflexión y co-construcción de conocimientos con otras instituciones y actores sociales involucrados en el desarrollo de la educación y la interculturalidad. El eje principal de las discusiones, fue la pluralidad epistemológica, como desafío para avanzar hacia un método co-constructivo en la producción de nuevos conocimientos científicos en educación para contexto indígena y no indígena.
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